Stage de perfectionnement (MAA, Doctorant non salarié)

Dans le cadre de l’ouverture du programme de mobilité de courte durée à l’étranger, l’ESAS-Adrar invite les enseignants-chercheurs et le personnel administratif et technique répondant aux conditions fixées par l’arrêté n° 255 du 25 février 2024, à soumettre leur candidature.

Les personnes intéressées sont priées de remplir le formulaire de candidature disponible ci-dessous.

I. Dossiers de candidature

  Stage de perfectionnement (MAA, Doctorant non salarié)
  1. Demande manuscrite.
  2. Lettre d’accueil (s’il y’a lieu).
  3. Attestation délivrée par le service des stages, certifiant la remise d’un rapport conforme ainsi que des justificatifs relatifs aux stages effectués antérieurement.
  4. Certificat d’inscription régulière en doctorat à partir de la deuxième inscription, conformément à la réglementation en vigueur.
  5. Projet de travail détaillé accompagné de l’avis du directeur de thèse et visé par les instances scientifiques.
  6. Pour les enseignants-chercheurs bénéficiant d’un séjour scientifique de courte durée à haut niveau pour améliorer leur compétence en anglais en vue de l’enseigner ou de mener des recherches, une attestation prouvant qu’ils suivront une période de formation auprès d’un organisme spécialisé en formation en anglais doit être fournie, accompagnée d’un engagement à enseigner cette langue à leur retour de stage.
  7. Grille d’évaluation des MAA et doctorants non salarié.
  8. Lien d’inscription: https://forms.gle/cNoUTTEhE1iNaDuR7

II. Rapports de stage à présenter à l’issue de la mobilité

1. Obligation préalable pour les bénéficiaires antérieurs :

Les Enseignants-Chercheurs (MAA) et les Doctorants non salarié ayant déjà bénéficié d’un stage à l’étranger doivent avoir déposé leurs rapports de stage conformes ainsi que les justificatifs correspondants avant de soumettre une nouvelle demande.

2. Documents à fournir après le retour de la formation (dans un délai de 15 jours) :

  • La décision de stage (ordre de mission) avec les cachets de sortie et d’entrée de la Police des Frontières (PAF).
  • Un certificat de formation en langue anglaise pour les Enseignants-Chercheurs qui ont bénéficié d’une formation de courte durée à l’étranger dans le cadre de l’amélioration du niveau de la langue anglaise pour l’enseignement ou la conduite de travaux de recherche.
  • Un rapport de stage visé par l’organisme d’accueil détaillant et décrivant les activités réalisées et les résultats obtenus (Rapport de Stage MAA et Doctorants).

3. Évaluation des rapports de stage :

Tous les rapports de stage seront soumis à une évaluation par les CSE (Comités Scientifiques et d’Évaluation) sur la base d’indicateurs de performance, afin de mesurer l’impact et les retombées de la mobilité.

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